Page 7 - Cahier d’activités 5e – Monaco histoire-géographie-emc

PRÉSENTATION

COMPRENDRE APPRENDRE SAVOIR DÉCOUVRIR

Une question en Des sous-titres Je teste mes connaissances Monaco d’hier
ouverture Chaque partie de chapitre a À la fin du chapitre, et d’aujourd’hui
En début de chapitre, un sous-titre sous forme de évaluer ses acquis Faire un lien
s’interroger et poser une question correspondant aux avec des QCM ou entre l’histoire
problématique. connaissances abordées. des cartes mentales. et l’actualité.

Des hypothèses à Des compétences Un bilan Une iconographie variée
formuler Les compétences visées Effectuer un bilan personnel Peintures, sculptures,
En s’aidant des indices sont indiquées au début de avec l’aide de son professeur. timbres, enluminures, etc.
présents sur la page. chaque activité.
Des émoticônes
Pour s'auto-évaluer.

ENQUÊTE
DATES CLÉS
recherche +

requis + Chapitre déstructuré présenté
Un axe chronologique avec sous forme d’enquête.
Pistes de recherche en toutes les dates clés des
Rappel du cours et rapport avec chapitres d’histoire.
explication du contexte les thèmes traités. HdM doc. 3 p. 31
historique.
Renvoi à des documents
et à des pages du manuel
Histoire de Monaco, Thomas
Fouilleron, 2 édition, 2016.
e
voca +

savoir +

méthode +
Définition des mots difficiles HdM DVD ch. 2
Compléments d’informations et des nouvelles notions.
Explications méthodologiques expliquant et précisant Renvoi aux vidéos
en lien avec les activités. certains points abordés dans du même manuel.
Elles sont conçues pour aider les activités.
les élèves à accomplir les Une version numérique accessible à partir de ce code QR.
activités.

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