Page 11 - Cahier d’activités CM1 – Monaco mon histoire
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Je retiens
Un résumé complet
• Mémoriser les savoirs à lire ou à écouter.
essentiels, de façon active.
Des questions-réponses pour
mémoriser les faits essentiels.
?
VRAI OU FAUX ?
Mettre en doute Une information à valider
une affirmation. ou à contredire.
Je m'informe
Des illustrations à interpréter.
• Contextualiser dans le présent
des éléments du passé.
• Mobiliser ses connaissances
pour comprendre.
Un texte documentaire à lire.
Je lis J'utilise des outils
2 frises pour se repérer dans le temps Des codes QR
• Des textes à lire, narratifs ou et organiser les faits historiques… pour accéder
documentaires, pour ancrer les aux ressources
connaissances et les mobiliser Du XII siècle au numériques.
e
dans d’autres contextes. début du XIX siècle.
e
• Des images agrandies.
• Des exercices interactifs.
• Des pistes audio.
• Des extraits vidéo.
Sur 6 000 ans.
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